为进一步推进学院思政课程提质增效,4月27日,我院教师在马尾校区远志楼401举行了思政课教学示范活动,近60名师生参与观摩。
马克思主义学院习芳老师讲授了生产剩余价值的两种基本方法,对绝对剩余价值生产、相对剩余价值生产以及超额剩余价值等概念进行了区分;并引入“李约瑟之谜”加深学生对剩余价值生产的认识和理解,认为机器体系完全打破了工场手工业分工所受的主观原则制约,这整个过程是资本主义生产方式发展的必然,是资本逐利的必然结果,资本家在追逐超额剩余价值的过程中不断进行科技创新,将资本主义生产力快速推向前进。循循善诱,步步深入,通过问题链形式引导学生深入思考,展开了一堂生动而深刻的课堂。课程结束后,示范课教师与观摩教师进行了互动交流,就《马克思主义基本原理》课程课前设计、课中教学、课后反馈评价等方面进行了探讨。